Podría parecer sorprendente, pero la financiación de la investigación federal no es solo para los científicos. El componente de muchas subvenciones federales que apoyan la investigación básica requiere que los descubrimientos estén divididos por impurezas. Este componente, llamado "influencia más amplia de la" Fundación Nacional Científica, Museo, Museo, y los mismos científicos regresan a sí mismos y los mismos científicos regresan a los científicos para devolver a sí mismos y a sí mismos los científicos devuelven a sí mismos y a sí mismos para los mismos científicos.
La investigación básica, a menudo debido al curioso interés científico, puede no tener inicialmente una aplicación directa, como el desarrollo de teléfonos inteligentes o el endurecimiento de las enfermedades. Pero estos descubrimientos crean un conocimiento importante en ciencias naturales, ingeniería, matemáticas y disciplinas relacionadas.
Estados Unidos es el líder mundial en innovación científica y tecnológica. A nivel federal, la National Scientific Foundation, o NSF, es uno de los principales fondos de esta investigación básica. En 2022. Año, el gobierno federal fue financiado por el 40% de todas las investigaciones básicas en los Estados Unidos, y el resto proviene de otras fuentes, incluido el sector empresarial.
Durante la Segunda Guerra Mundial, el presidente Franklin D. Roosevelt quería prepararnos para el liderazgo estratégico y económico en todo el mundo. Recogió Física Vaneanevan Bush para desarrollar una visión de la ciencia y la tecnología estadounidenses. Informe de 1945. Año, "Ciencia: una frontera sin fin", se ha convertido en un borrador del gobierno financiado por la investigación básica. En 1950, el Congreso creó una Fundación Científica Nacional para promover el progreso de la ciencia, mejora la prosperidad y la prosperidad nacional y proporcionar defensa nacional.
Vannevar Bush ha dicho históricamente que "sin progreso científico, ninguna cantidad de logros en otras direcciones no puede proporcionar nuestra salud, prosperidad y seguridad como nación en el mundo moderno". Oficina de Gestión de Defensa de Emergencia
Durante las primeras décadas del NSF, la década de 1950 a fines de la década de 1990, las propuestas se evaluaron principalmente sobre la calidad de la ciencia y los científicos de trabajo. Pero luego la base creó un nuevo sistema, todavía en su lugar hoy.
Por lo tanto, cualquier propuesta de investigación de NSF ahora se revisa en base a dos criterios: mérito intelectual o la calidad y las noticias de la ciencia y el equipo de investigación y las "influencias más amplias", asociadas con actividades que se propagan en diferentes audiencias.
El mérito intelectual habla sobre la mejora del conocimiento científico y la innovación, mientras que las influencias más amplias describen por qué las personas que no son científicos deberían preocuparse y cómo la sociedad podría beneficiarse de esta investigación.
Otro aspecto pragmático de un gran impacto es que los contribuyentes pagan por estas actividades, por lo que es importante para ellos y el Congreso comprender su rendimiento de la inversión. Estas expansiones de las actividades se comunican e involucran a la investigación pública de diferentes maneras.
Si bien los investigadores generalmente entienden el mérito intelectual de sus proyectos NSF, estas influencias más amplias pueden ser desafiantes para ser caracterizadas.
Actividades de influencia más amplia
Desde la infancia, he tenido interés en la paleontología: estudiar fósiles y lo que podemos aprender de ellos sobre la vida prehistórica. Este campo es principalmente una investigación básica, agregando conocimiento de la vida antigua. Como científico que dirige la investigación básica, pensé que era responsabilidad regresar a la empresa con actividades de influencia más amplias, y vi muchos beneficios que estas actividades pueden tener.
Mi área básica de interés era Mammals de América, especialmente registros de 55 millones de edad sobre caballos fósiles en este continente. Durante años, NSF apoyó mi descubrimiento sobre este interesante grupo de animales. Los caballos fósiles son un ejemplo clásico de evolución: en libros y exposiciones de museos.
Caballo fósil de la edad de hielo en la exhibición en el Museo de Florida. Los caballos fósiles son un ejemplo clásico de evolución, tanto en libros como en exhibiciones de museos. Museo de Florida (foto de Mary Varrick)
Muchas personas están interesadas en los caballos, por lo que es fácil atraer su atención a este grupo carismático. También a menudo se sorprenden al saber que los caballos prehistóricos nacieron en América del Norte durante millones de años. Luego, durante el tiempo histórico, las personas en un continente primero se presentaron durante los primeros 500 años durante el tiempo histórico.
Con los años, mi equipo de investigación utilizó actividades más amplias de subvenciones financiadas para enseñar a las personas sobre estos caballos fósiles y nuestra investigación. Un ejemplo se incluye trabajar con maestros científicos K-12 para desarrollar planes de lecciones. Los estudiantes midieron los dientes de los caballos fósiles y exploraron cómo sus dientes se adaptaron a alimentarse con hierba. También desarrollamos exhibiciones sobre caballos fósiles y estudiamos cómo comunicar la ciencia a los visitantes del museo.
Los científicos se unieron a nuestro trabajo de campo para recolectar fósiles a lo largo del canal de Panamá durante la expansión reciente. Hablé mucho con los clubes fósiles y sus miembros en los Estados Unidos, donde los coleccionistas de corte donaron sus fósiles y trabajaron junto con maestros K-12 para desarrollar maestros que pasaron en las aulas en las aulas en maestros.
Taller Fossils4Teachers para el desarrollo profesional del desarrollo, Hosts Florida Museum en 2017. Años, uno es un ejemplo de una actividad de impacto amplio. Museo de Florida (Jeff Gage Photography)
También logramos activar los intereses de las personas para otros grupos de animales, como los tiburones fósiles. A través de nuestro científico en cada programa escolar, dimos kits de maestros de secundaria con dientes reales de tiburones fósiles. Sus estudiantes aprendieron a identificar los dientes de tiburón y luego las computadoras capacitadas para identificar los dientes con aprendizaje automático, tipo de inteligencia artificial.
Los estudiantes estudian los dientes del perro marino fossil a través del programa en el museo de la historia natural de Florida. Museo de Florida (Foto de Megan Higbee Hendrickson) Resultados de gran impacto
Las actividades influyentes más amplias como estas pueden tener diferentes resultados a corto y largo plazo. Más de 50 millones de personas visitan los museos naturales de la historia en los Estados Unidos al año. Las actividades que promueven museos pueden llegar a una gran cantidad de personas en su búsqueda de aprendizaje permanente.
Las partes interesadas científicas más amplias y participativas pueden permitir a las personas aprender sobre la ciencia durante el aviso de proyectos de investigación básicos. Dentro del campo de la historia natural, varios ejemplos populares incluyen la aplicación Merlin y la aplicación intrasalista, ambos tienen un millón de observadores activos. Merlín alienta a las personas a presentar sus observaciones de aves e inexaturalista que acepta la visión de plantas, animales y fósiles, que los investigadores pueden ser cuidadosamente ventilados y usar como datos.
Muchos de los maestros K-12 Mi equipo cooperó con el informe de que se sienten más seguros para enseñar nuevo contenido científico que aprendió de nuestra cooperación.
Es interesante que, aunque la mayor parte de la investigación del desarrollo profesional de la ciencia se centra en los maestros, los científicos también informan un alto nivel de satisfacción y habilidades de comunicación mejoradas, tanto en el campo como en el campo y en el campo del aula.
Ventajas básicas de la investigación para la sociedad
Las generaciones de científicos estadounidenses se beneficiaron ampliamente de las inversiones federales en investigaciones básicas. En 75 años desde la fundación de la NSF, la organización ha financiado cientos de miles de proyectos para mejorar la ciencia y la tecnología.
Apoyaron los descubrimientos básicos de la investigación y también el desarrollo de capacitación y carreras de decenas de miles de científicos que trabajan en estos proyectos al año.
Muchos científicos prominentes han establecido que los líderes e innovadores productivos en los Estados Unidos e internacionalmente. El NSF financió más de 268 premios Nobel.
Aunque el NSF invierte en revelar el conocimiento básico del mundo natural, los proyectos financiados no tenían tradicionalmente aplicaciones directas para beneficios sociales. Sin embargo, para asegurarse de que muchos de los proyectos de NSF, por ejemplo, en láseres y nanotecnología, comenzaron como una investigación básica que lanzó curiosidad y terminaron con enormes aplicaciones para la innovación tecnológica y la prosperidad económica.
Por ejemplo, el mapeo de las propiedades magnéticas de la manguera del océano terrestre dentro de la Segunda Guerra Mundial ayudó a los científicos a darse cuenta de cómo se mueven y las montañas de la corteza. Esto condujo a una revolución fundamental de las placas en la ciencia de los países. Esta línea de investigación básica condujo a un uso importante: predecir la probable ubicación de las zonas de terremotos de alto riesgo en todo el mundo.
Ninguno de estos fue realizado por SKYS y ventajas con la sociedad sin descubrimientos de investigación básicos que apoyan a agencias federales como NSF, y se agregó un mayor valor a través de actividades de eficiencia más amplias.
0 Comentarios