Comprender lo que su falta de visión implica relativamente simple. Simplemente cierre los ojos para simular cómo se experimenta el mundo cuando miramos la escena, nos acercamos unos segundos el día hasta el día de la persona ciega. Pero tratar de imaginar cualquier otro cambio en la visión que no implique una pérdida total, sino una pérdida parcial o simplemente una percepción visual diferente, es otra canción.
Para desarrollar tecnología y recursos visuales, son realmente importantes para comprender cómo las personas con visión cambiada ven el mundo. Porque, ya sea en contexto analógico o digital, debemos vernos obligados a diseñar contenido para lograr el mensaje y tanto con visión normativa como con aquellos que viven con algún trastorno visual.
El color de los objetos que vemos proporciona mucha más información sobre lo que parece ser, pero lo tenemos tan integrado en nuestra vida diaria que generalmente no se nota. Semáforo en rojo, verde y ámbar; el color de la comida que consumimos; ropa, especialmente uniformes; El color de la piel y los ojos ... no son meros atributos: los colores contienen mensajes.
Así es como lo hacen los fotorreceptores
El color de la instalación corresponde a la longitud de onda de la luz que se refleja, mientras que el resto de la radiación se absorbe. La manzana es roja cuando se absorbe todas las olas además de la luz roja, que es lo que experimentamos. Los lumbids con los que las paredes de algunas casas son blancas, porque refleja todos los colores del espectro de luz (largo), mientras que el carbón es negro porque todo los absorbe.
Los colores que tengamos en nuestra retina con neuronas especializadas llamadas fotos de fotos, que transforman las luces en señales eléctricas y las transfieren a los núcleos visuales de nuestro cerebro para transformarlas en las imágenes. Esto significa que en realidad vemos con nuestro cerebro. El cerebro que, sí, crea imágenes a partir de la información que nos atrapó en los ojos.
Hay dos tipos de fotorreceptores: cubos y conos. El primero es experimentar la intensidad de la luz y saturada muy rápidamente. Son muy útiles, entre otras cosas, para moverse en entornos poco iluminados.
Los conos, por otro lado, funcionan con toda luz y hay tres tipos, según el pigmento que contiene una respuesta a la gama de colores verdes, rojos o azules. Si, debido al trastorno innato de cualquiera de estos fotoeceptores, notaremos otros colores que no sean aquellos que verán a otras personas: eso es lo que se conoce como ceguera o daltonismo.
Dependiendo del fotorreceptor afectado, hay varios tipos de daltonismo. Si los conos verdes fallan, tendremos deuteroenopia, el trastorno visual de color más común. Si aquellos que esperan conos rojos anómalos, desarrollaremos protegidos. Y si los conos cambiados son azules, hablaremos de la tritanopia.
También hay personas en las que ninguno de los conos no funciona y que, como consecuencia, no pueden notar ningún color. Solo perciben la intensidad de la luz (información visual que reciben de Canak), que generalmente interpretamos la visión en "en blanco y negro". Esto es lo que también se conoce como Akromatopsy.
Hay más hombres daltonic que las mujeres daltonianas
Los genes que codifican pigmentos caracterizados por cada tipo de cono, PAHO, se encuentran en el cromosoma KS. Es por eso que el daltonismo en los hombres (7%) es más común, que solo tenemos un cromosoma X (somos XI), que en las mujeres (0.4%), que tienen dos cromosomas K (son XX).
¿Qué influencia tienen esta prevalencia en el mundo real? Sin duda, un impacto muy significativo. Si hablamos con el auditorio de unas 600 personas, hombres y mujeres con un 50%, tendremos que predecir que puede haber hasta 21 hombres de Daltidental frente a una sola mujer con un estado. Estas 22 personas verán las imágenes que mostramos de manera diferente en nuestra presentación.
Si, por ejemplo, decidimos mostrar gráficos de barras o líneas de diferentes experimentos identificados con combinaciones de rojo, verde y azul, debemos suponer que estas 22 personas no obtendrán la misma información. Podrían confundir varillas verdes con barras rojas, no verlas como diametralmente de manera diferente mientras estamos destinados a mostrarlas.
Cómo garantizar la participación digital de personas con daltonismo
Cuando preparamos contenido para Internet o redes sociales, potencialmente millones de personas pueden acceder a estos materiales. En el mundo digital, el número de espectadores (o seguidores o visitantes) aumenta exponencialmente, y con ellos es el número de personas con percepción de color cambiada. Si no consideramos diferencias, muchos usuarios de Internet pueden recibir la información incorrecta.
¿Qué podemos hacer para contribuir a la participación digital de personas con daltonismo? En primer lugar, elija una paleta de colores con pares que se consideren diferentes, independientemente del tipo de daltonismo que tenga la persona. Si usamos los colores del rango amarillo / naranja en el color de la gama azul / púrpura, por ejemplo, estas dos toneladas siempre se experimentarán como diferentes, ya sea que tengamos una visión cromática (si experimentamos todos los colores) como si tuviéramos daltonismo. Es importante tener en cuenta al diseñar carteles publicitarios, letreros para espacios públicos, programas de computadora, videojuegos e incluso materiales de enseñanza.
Otra oportunidad interesante es agregar capas adicionales de información. Al menos los gráficos, además de usar dos colores diferentes, podemos incrustar una trama diferente en el interior. Por ejemplo, si una barra está roja y rayada, otras podrían ser verdes e intermitentemente. En este caso, las personas con daltonismo no experimentarán los colores diferentes, sino que verán rayas y puntos e instantáneamente interpretarán las barras diferentes.
Las líneas de la ciudad ferroviaria subterránea, como Madrid o Barcelona, no solo deben identificarse con los colores: sería apropiado que cada línea tenga un número diferente al que los pasajeros con trastornos color de color de color se pueden dirigir adecuadamente. De lo contrario, no experimentarán como diferentes líneas identificadas solo con colores.
Si combinamos varios canales de información con colores por experimentado como diferentes (amarillo / naranja delante del azul / violeta) con diferentes gráficos o patrones, enriquecemos la información que transferimos y contribuimos a su inclusión. Hay una sugerencia interesante llamada coloradd que sugiere que cada color codifica un símbolo distintivo y universal. De hecho, en algunos lugares ya está en uso en banderas que recomiendan o no un baño en playas, en recipientes de basura (amarillo para plástico, azul para papel) y otros lugares públicos.
Finalmente, debe tenerse en cuenta que los colores no son universales: cada uno de nosotros ve los colores del mundo de manera un poco diferente, especialmente si somos una persona con algún tipo de daltonismo.
La versión original de este artículo fue publicada en la revista Telos, por Foundation Telephone.
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